Возможна ли эффективная реализация интеллектуального ресурса технической интеллигенции в ближайшей перспективе?
Научная статья
Аннотация
Техническая интеллигенция – это кадровая база для обеспечения промышленного производства квалифицированными специалистами, накопившая за многолетнюю историю значительный интеллектуальный ресурс. Авторы статьи считают высшее техническое образование и научную деятельность основаниями для развития данного ресурса и выделяют ряд сложностей в его реализации: отсутствие четкого механизма внедрения инновационных продуктов, неблагоприятный инвестиционный климат, коррупционные составляющие и лоббирование интересов производителей, снижение социальной ответственности и др.
Ключевые слова:
техническая интеллигенция; интеллектуальные ресурсы; промышленность; цифровая экономика; научная деятельность; высшее техническое образование
Литература
Балацкий Е.В., Екимова Н.А. 2021. Будущее российской экономики глазами властей. – Власть. Т. 29. № 1. С. 9-15.
Губа К.С. 2021. Большие данные в исследовании науки: новое исследовательское поле. – Социс. Социологические исследования. № 6. С. 24-33.
Как живешь, интеллигенция? Социологические очерки: коллективная монография (отв. ред. Ж.Т. Тощенко). 2018. М.: Центр социального прогнозирования и маркетинга. 360 с.
Кожевников А.М. 2021. Интернет-коммуникационные факторы ценностных ориентаций российской молодежи. – Власть. Т. 29. № 4. С. 54-60.
Макаренко Е.И. 2020. Факторы трудовой деятельности современной российской технической интеллигенции. – Регионология. Т. 28. № 2. С. 322-349.
Макаренко Е.И., Карелина Е.А. 2020. Ресурсный подход к современной технической интеллигенции. – Социология. № 2. С. 143-152.
Моисеев В.В., Ницевич В.Ф., Судоргин О.А. 2019. Взаимодействие власти и бизнеса в России. – Управление. Т. 7. № 1. С. 77-85.
Никольский Н.И., Рубвальтер Д.А., Руденский О.В. 2020. Разработка информационной и программно-аналитической системы «Цифровые стратегии» Российской Федерации (I этап). – Власть. Т. 28. № 6. С. 103-109.
Castro M., Sancristobal E. 2020. From Technology Enhanced Learning to Ethics and Critical Thinking as Part of the Engineering Education: Skill Driven with Humanities Comprehension Editorial. – International Journal of Engineering Pedagogy. Vol. 10. Is. 1. Р. 4-6.
Губа К.С. 2021. Большие данные в исследовании науки: новое исследовательское поле. – Социс. Социологические исследования. № 6. С. 24-33.
Как живешь, интеллигенция? Социологические очерки: коллективная монография (отв. ред. Ж.Т. Тощенко). 2018. М.: Центр социального прогнозирования и маркетинга. 360 с.
Кожевников А.М. 2021. Интернет-коммуникационные факторы ценностных ориентаций российской молодежи. – Власть. Т. 29. № 4. С. 54-60.
Макаренко Е.И. 2020. Факторы трудовой деятельности современной российской технической интеллигенции. – Регионология. Т. 28. № 2. С. 322-349.
Макаренко Е.И., Карелина Е.А. 2020. Ресурсный подход к современной технической интеллигенции. – Социология. № 2. С. 143-152.
Моисеев В.В., Ницевич В.Ф., Судоргин О.А. 2019. Взаимодействие власти и бизнеса в России. – Управление. Т. 7. № 1. С. 77-85.
Никольский Н.И., Рубвальтер Д.А., Руденский О.В. 2020. Разработка информационной и программно-аналитической системы «Цифровые стратегии» Российской Федерации (I этап). – Власть. Т. 28. № 6. С. 103-109.
Castro M., Sancristobal E. 2020. From Technology Enhanced Learning to Ethics and Critical Thinking as Part of the Engineering Education: Skill Driven with Humanities Comprehension Editorial. – International Journal of Engineering Pedagogy. Vol. 10. Is. 1. Р. 4-6.
Статья
Поступила: 20.12.2021
Выпуск
Раздел
ЭКСПЕРТИЗА
Представляя в Редакцию рукопись автор выражает согласие со всеми пунктами настоящего лицензионного договора.
